В книге рассматриваются нарушения эмоционально-волевой сферы у детей с интеллектуальной недостаточностью, программа коррекции эмоционального развития детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с нарушением интеллекта.

Книга адресована психологам, педагогам, дефектолагам.