В учебно-методическом пособии представлен обобщенный «портрет» - характеристика профессии и личности педагога раннего детства в контексте его взаимодействия с детьми, которые живут, растут и развиваются в стремительно меняющемся мире. Исходя из данной идеи, описывается специфика теоретической и практической готовности педагога к образовательной деятельности с детьми от двух месяцев до трех лет. Книга адресуется руководителям дошкольных образовательных организаций, воспитателям групп раннего возраста, студентам педагогических колледжей и вузов, преподавателям и слушателям курсов повышения квалификации по программам профессиональной подготовки «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование». Будет полезна для практических работников служб ранней помощи.